Leticia - Spanish teacher - Sumarezinho
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Leticia

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Spanish lessons, native teacher with postgraduate education and extensive experience

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Leticia is one of our best Spanish tutors. High-quality profile and excellent qualifications, organised and responsive to lesson requests, appreciated by their students!

About Leticia

My classes are tailored to the needs of students (conversation, writing, daily life, working world) and integrate vocabulary and grammar in a communicative approach. I integrate a variety of texts such as study materials-podcasts, videos, literature, journalistic articles, songs, interviews, movies.

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About the lesson

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Hello! I am Leticia, I am Argentina. I have a degree in Letters, with a postgraduate degree in Spanish linguistics and education. I give private lessons in Sao Paulo 3 years ago. I have experience teaching Spanish to adults, children and adolescents privately in schools and at university.

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  • 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

    Eu sou falante nativa do espanhol - nasci em Neuquén, na Patagônia Argentina, e morei no meu país até os 22 anos. Mas não é só por ser falante nativa que eu sou fluente no espanhol: meu conhecimento do espanhol foi aprimorado a partir das várias experiências que eu procurei - sempre amei a leitura, me formei em Letras, e também na Linguística Aplicada ao ensino do espanhol. Tive excelentes professores, na escola e na universidade. E também nas minhas experiências nos Estados Unidos e viajando pela Espanha e pela América Latina, fiz amizade com pessoas de diversos países e aprendi muito sobre as diferentes variedades do espanhol - sotaques, vocabulário e gramática diferente, gírias, costumes e cultura.
  • 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

    Não tem uma única cultura da língua espanhola, mas sim uma diversidade muito rica. Com essa ressalva, vou escolher uma personagem que reflete muito a atitude crítica, curiosa, inquisitiva e de consciência social que no meu entender representa bem os hispano falantes (é claro, posso ter um viés por ser argentina): Mafalda, a famosa personagem das tirinhas de Quino.
  • 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

    Gosto muito da expressão usada pelos "ticos" - os costa-riquenhos: "pura vida", que usam com frequência quando perguntamos "¿cómo estás?". Seria como um "tudo bem", com uma conotação de atitude positiva e calma, de apreciação pelas coisas simples que a vida nos dá.
  • 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

    É a segunda língua com mais falantes nativos no mundo, depois do mandarim. Se contarmos falantes nativos e aqueles que falam o idioma espanhol além da língua materna, é a terceira língua mais falada, depois do inglês e do mandarim. É a terceira língua mais usada na internet, e a segunda língua mais usada para a publicação de textos científicos, depois do inglês. Isso já dá uma boa ideia das portas que podem se abrir para quem fala o espanhol. Para os brasileiros, com tantos vizinhos hispano-falantes e a posição do Brasil dentro da América Latina, o espanhol aumenta as oportunidades profissionais e de negócios (muitos dos meus alunos trabalham em empresas multinacionais, ou fazem apresentações em congressos internacionais, e precisam do espanhol para se desenvolver na sua carreira), sem falar da importância de falar espanhol para viajar na América Latina e na Espanha, e das possibilidades de intercâmbio cultural. Para quem fala inglês e tem interesse em morar, fazer intercâmbio ou se conectar com os Estados Unidos, deve saber que esse é o segundo país com mais hispano-falantes no mundo, depois do México, e que 13 % dos moradores do país fala espanhol no lar. Portanto, o espanhol também abre portas nos EUA.
  • 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

    Para os brasileiros, a semelhança entre o espanhol e o português facilita as coisas, por conta dos cognatos (palavras muito similares), e das estruturas muito parecidas. Mas essa facilidade pode enganar, pois além de ter muitos falsos cognatos, a transferência entre línguas às vezes faz a pessoa ficar estagnada no portunhol. É importante aprender as diferenças na prática, além de ter o feedback de um professor que saiba direcionar o aluno e providenciar estratégias de aprendizado que funcionam.
  • 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares

    Vou compartilhar uma curiosidade que tem a ver com a profissão de ensinar, que eu observo constantemente no meu trabalho. Quando dava aulas na universidade, frequentemente tinha duas ou três seções de um mesmo curso - diferentes grupos em diferentes horários, com o mesmo programa de estudos (Espanhol I, II ou III, por exemplo). Num mesmo dia, uma lição que era um sucesso com um dos grupos, podia ser um total fracasso com o outro grupo. Eu sempre precisei fazer ajustes significativos, ou planejar atividades totalmente diferentes, dependendo do grupo de alunos, e isso acontece também com alunos particulares. Podem ser alunos em níveis similares, temas similares, mas a abordagem precisa ser diferente, compatível com as características e estilo de aprendizagem de cada um. Nós professores temos os métodos e estratégias de ensino, e também um sexto sentido ou intuição que usamos para ajustar os planos de aula dependendo da necessidade do momento - precisamos tanto do planejamento quanto da capacidade de adaptação e improvisação.
  • 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros! :D

    Uma viagem que eu sempre me lembro com muito carinho é quando passei 40 dias na Espanha, visitando amigos que tinha conhecido nos EUA, e também uma amiga da Argentina que estava morando em Madrid. Pude visitar "los pueblos", pequenas localidades rurais de onde são algumas das minhas amigas espanholas (em Burgos e em Medina del Campo, em Castilla) e conhecer os pais delas, provar o vinho e o chorizo caseiros. Viajei pela Galícia com os meus amigos de Vigo e fizemos turismo culinário. Visitei Granada com duas amigas, uma delas dessa cidade. Também conheci Cádiz, Barcelona, Salamanca. Salamanca foi empolgante porque os lugares estavam intimamente conectados com a literatura espanhola que eu havia estudado na universidade. O marido da minha amiga é dessa cidade e compartilhou as histórias e legendas de cada canto da cidade antiga. Acho que a melhor forma de visitar um lugar é na companhia de pessoas nativas e moradores, faz mais sentido e nos conecta melhor com a alma desse lugar, com os costumes e com lugares fora do circuito turístico.
  • 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas :-P) ?

    Planejo as minhas aulas com dedicação e entusiasmo. As aulas e atividades devem ser interessantes e motivadoras para o aluno, por isso, sempre procuro formas diferentes de apresentar os materiais, atividades e métodos inovadores. Eu gosto de aprender com meus alunos, porque sei que eu posso contribuir mais para o aprendizado deles se posso escutar e aprender deles também. Meu lema é ser profissional no que eu faço, e construir um relacionamento de ensino leve mas bem direcionado, que facilite a aprendizagem. Conheço as teorias e métodos da profissão, e as combino com a minha criatividade e experiência para criar um ambiente propício para desenvolver a fluência e proficiência no idioma.
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