Giusy - Italian teacher - Grottaglie
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Giusy

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About Giusy

Since graduated in modern Foreign languages (French and Russian) I traveled the world and learned many languages. I lived in Germany for 12 years and worked as a Course Manager in a private school helping people from all over the world learning German and other languages.
I myself am passionate in learning languages and can speak English, French, Spanish, German and Chinese. The Cedils Certification consolidated my knowledge in glotodidactic methodology and teaching materials.
My experience in learning languages and as a course manager helps me a lot to understand the problems every students can face when learning a new language and to create funny effective courses for all levels.

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About the lesson

  • Primary School
  • Secondary School
  • Post-Secondary Education
  • +15
  • levels :

    Primary School

    Secondary School

    Post-Secondary Education

    Adult education

    Supérieur

    BTS

    A1

    A2

    B1

    B2

    C1

    C2

    Others

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Autres

    Kids

  • English

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English

I'm a Cedils (Certification of competence in teaching Italian as a foreign language or second language issued by the university of Venice) certified Italian Teacher.
All my classes are tailor-made according to the level and needs of the students.
A program will be followed during the class and homeworks will be assign in order to consolidate what learned.
I mix grammar and conversation to enable my students to communicate effectively in every situation and use different materials, audio video, tv series etc. to make the class effective and fun at the same time

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  • Cosa ti ha fatto appassionare a questa lingua? Origini familiari, interesse personale, un insegnante ispirante o magari un grande amore?

    Sono italiana, quindi, il mio legame con la lingua italiana è innato. Grazie ai miei lunghi soggiorni in Francia, Germania e Cina mi sono resa conto che gli stranieri apprezzano immensamente l'italiano per la sua musicalità e questo ha fatto sì che anch'io diventassi sempre più consapevole della sua bellezza e sviluppassi un grande interesse verso di esso.

    Infatti, dopo aver lavorato in Germania come organizzatrice di corsi di lingue straniere, questo mio interesse per l'italiano mi ha portato a certificarmi come insegnante e a scoprire la grande gioia che provo nell'insegnare l'italiano a studenti di tutto il mondo.
  • Quale personaggio, storico o inventato, secondo te rappresenta in pieno la cultura legata a questa lingua?

    A mio parere, un personaggio storico che rappresenta egregiamente la cultura legata alla lingua italiana è Umberto Eco.

    Umberto Eco, oltre ad essere stato un grande divulgatore, studioso, filosofo, medievalista italiano, è stato anche un romanziere di successo internazionale. Tutti lo ricordano, infatti, come autore del famoso romanzo "Il nome della Rosa".

    Spesso, per spingere i miei studenti a leggere, e, soprattutto, a leggere libri in italiano ricordo loro cosa diceva Umberto Eco sulla lettura :"Chi non legge, a 70 anni avrà vissuto una sola vita: la propria. Chi legge avrà vissuto 5000 anni: c'era quando Caino uccise Abele, quando Renzo sposò Lucia, quando Leopardi ammirava l'infinito... perché la lettura è un'immortalità all'indietro".
  • C'è una parola, un'espressione, una tradizione o un'abitudine culturale che ti diverte o ti fa ridere?

    Mi fanno molto ridere i modi di dire italiani legati al cibo come per esempio "Essere come il prezzemolo".
    Questa espressione significa "essere presente in luoghi e situazioni diverse, intromettersi in tutto" come il prezzemolo che viene usato in molte pietanze della cucina italiana.
  • Perché per te è importante parlare questa lingua?

    Per me parlare l'italiano è importante perché aiuta a capire meglio la cultura, il carattere e il modo di pensare degli italiani.
    Inoltre, la conoscenza della lingua italiana può rappresentare un punto di forza per tutti colori che desiderano intraprendere una carriera nel mondo della moda, del design, della gastronomia, del canto, settori dove l'Italia primeggia. Fare un esperienza lavorativa in Italia in questi settori, padroneggiandone la lingua, può sicuramente portare grandi possibilità lavorative future.
  • Qual è, secondo te, la caratteristica più ostica che si incontra nell'apprendimento di questa lingua?

    Non credo che nell'apprendimento dell'italiano ci sia qualcosa di ostico in assoluto.
    Le difficoltà nell'apprendimento dell'italiano dipendono dalla lingua madre dell'apprendente, lingua madre che noi insegnanti dobbiamo sempre tener conto per aiutare i nostri studenti nel loro percorso di apprendimento.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    Ogni tanto mi piace invertire i ruoli e chiedo ai miei studenti di diventare insegnanti per un giorno e fare una lezione d'italiano per me, che, divento a mia volta studentessa.

    Una volta, uno studente ha impostato la lezione sulla preparazione del tiramisù e dalla sua cucina mi ha "insegnato" tutti i vocaboli e le espressioni utili per la preparazione del tiramisù mentre eseguiva la ricetta. Devo dire che mi sono divertita moltissimo e il mio studente è stato un "insegnante" e un cuoco impeccabile!
  • Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni, dei tuoi viaggi, dei tuoi hobby!

    Mi piace molto imparare le lingue straniere, oltre a parlare inglese, francese, tedesco e spagnolo, attualmente sto imparando il cinese.
    Adoro viaggiare in Asia.
    Amo leggere i libri gialli e sono appassionata di yoga. Pratico yoga ogni giorno e studio la filosofia yogica.
    La mia cucina preferita, a parte quella italiana ovviamente, è la cucina indiana!
  • Cosa ti rende un vero Superprof, oltre alla capacità di parlare ed esprimerti in più lingue?

    Ciò che mi rende una Superprof sono i tre pilastri che stanno alla base del mio metodo di insegnamento, che sono:

    Organizzazione. Le mie lezioni non sono mai improvvisate ma sono sempre preparate in base al livello e allo stile di apprendimento dello studente.

    Comunicazione. Spingo i miei studenti a parlare tanto anche se sono principianti. Sono convinta, infatti, che la chiave dell'apprendimento sia comunicare, solo così si imparano le regole e i vocaboli necessari per un apprendimento veloce e fluido.

    Divertimento. Il divertimento è una componente fondamentale delle mie lezioni, solo divertendosi ci si può rilassare ed essere più propensi ad assimilare cose nuove, ecco perché durante le mie lezioni cerco di scegliere materiali di attualità che intrattengano e facciano divertire i miei studenti.
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